Биосинтез Белка В Клетке Презентация

Posted on
  1. Синтез Белка Это
  2. Биосинтез Белков В Живой Клетке Презентация
Биосинтез Белка В Клетке Презентация

Поскольку ДНК находится в ядре клетки, а синтез белка. Так как в биосинтезе белка. Презентация 'Биосинтез белка' содержит. Скачать презентацию. Презентация «Биосинтез белка в клетке», 27 слайдов. Все слайды на одной странице.

Биосинтез белка краткое содержание других презентаций - Органоиды. Органеллы клетки.

Компонент живой клетки. Пластический обмен.

Структуры белка. Проблемный элемент. Остаточный процент. Роль иРНК в синтезе белка. Аминокислоты кодируются тремя нуклеотидами. Работа с опорным конспектом. Часть матричной нити.

Решение поисковых обучающих задач. Составьте общую схему биосинтеза белка.

Компоненты иРНК. Процесс раскручивания спирали. Игровое поле. Полипептиды. Посттранскрипционные изменения. Гарантии требуемого качества.

Адресная доставка полипептидов. Нетранслируемая нуклеотидная последовательность. Центр связывания.

Одноклеточный паразит человека. Соединение малой субъединицы рибосомы.

Функционально-генетическая классификация нуклеотидных последовательностей. Полибелковые комплексы. Биосинтез белка. Пептидная связь. Три этапа трансляции. Транспортные РНК.

Биосинтез белка в клетке презентация

Пептидилтрансферазный центр. Акцепторный участок. Белки для собственных нужд клетки. Инициация трансляции.

Синтез Белка Это

Понимание механизма синтеза белка. Специфический антикодон. Последовательность азотистых оснований. Водородная связь. Последовательности нуклеотидов гена.

Образование пептидной связи. Трансляция в клетке. Биосинтез белка. Франсуа Жакоб. Последовательность реакции.

Изучить механизм работы рибосомы. Подведение итогов урока. Что такое трансляция. Воспроизведение себе подобных. Особенности реакций матричного синтеза. Звук трещотки. Ознакомиться с процессом трансляции. Составьте кроссворд.

Ознакомиться с особенностями матричного синтеза. Обобщить и закрепить изученное. Повторение учебного материала.

Транспортные РНК. Механизм работы рибосомы.

Механизм сплайсинга. Субъединицы рибосом. Биосинтез белка. Готовая белковая молекула.

Эталон ответов. Процесс синтеза полипептидной цепи. Общая схема транскрипции. Инициация трансляции. Примерная схема транскрипции.

Клетке

Регуляция транскрипции. Малая рибосомная субъединица. Схема биосинтеза белка. Генетическая информация.

Незрелая иРНК. Всего в разделе 14 презентаций.

Для темы 'Пластический обмен. Биосинтез белков'. Урок по теме «Пластический обмен. Биосинтез белков» согласно поурочно-тематическому планированию является 12-м уроком в разделе «Структурная организация живых организмов». К данному уроку учащиеся овладели следующими знаниями, умениями и навыками: Знают основные положения клеточной теории. Изучили химический состав клетки, биологическую роль неорганических и органических веществ.

Знают органоиды клетки, умеют узнавать их на схемах и таблицах. Умеют устанавливать соответствие между строением и функцией клеточных органоидов. Умеют сравнивать строение клеток прокариот и эукариот.

Знают особенности строения клеток растений и животных. Владеют навыками самостоятельной работы с учебником, умеют выделять главное, анализировать, делать выводы. Умеют получать информацию, используя таблицы, схемы, рисунки. Задачи урока:. Образовательные: А) Изучить понятие «генетический код» и его свойства.

Б) Научить пользоваться таблицей «Генетический код» и решать с ее помощью биологические задачи. В) Изучить этапы биосинтеза белка в клетке. Г) Изучить значение молекул органических веществ в биосинтезе белка. Развивающие: А) Развивать умение применять полученные знания о химическом составе и строении клетки при изучении новой темы.

Б) Развивать умение выявлять причинно-следственные связи между химическим составом клетки, ее строением и процессами, обеспечивающими ее жизнедеятельность. В) Развивать научное мировоззрение о единстве органического мира.

Биосинтез Белков В Живой Клетке Презентация

Воспитательные: А) Показать вредное влияние нарушения питания на биохимические процессы. Б) Воспитывать культуру поведения при общении с учителем и одноклассниками.