Природа звука и ультр азвуковой волны Глава 2. Основные характеристики звуковых волн 2.1. Распространение звуковых волн Интенсивност ь звука Объективные характеристик и звука Субъективные характеристики звука Глава 3. Звук волны. Скорость звука 2.2.

• Информационные Технологии В Экономике
• Информационные Технологии На Железнодорожном Транспорте Учебник

Методические указания по организации самостоятельной работы для студентов заочного отделения специальностей: 190304 - Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог; 270204 – Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство разработаны в соответствии с обязательным минимумом содержания основной, профессиональной образовательной программы. Современный железнодорожный транспорт характеризуется активной ком­пьютеризацией всего транспортного процесса, исследований и разработок сис­тем управления транспортными средствами, деловых и коммерческих операций. Это обусловливает необходимость освоения специалистами железнодорожного транспорта передовых информационных технологий и телекоммуникационных систем для обеспечения оперативного обмена информацией и доступа к экс­пертным системам и проблемно ориентированным базам и банкам данных.

Описание флеш игры Страшный Лабиринт / Scary Maze: Вы могли бы уровень 4. Поднимите громкость. Скачать игру maze game horror prank.

Информационные Технологии В Экономике

Информатика и информационные технологии: Учебник. Транспорте: Учебник. Sep 29, 2017 - Учебник можно рекомендовать желающим эффективно заниматься управлением в области обработки информации, ее сбора в условиях реального времени и географической распределенности источников данных, в области автоматизированных. В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Информационные технологии на транспорте. Учебник от издательства Юрайт. Кроме этого, в нашем книжном каталоге собраны другие школьные учебники от автора Андрей Горев.

Эффективность работы специалиста определяется уровнем его подготовки по избранной специальности для подготовки в области компьютерных технологий. Преподавание дисциплины должно иметь практическую направленность проводиться во взаимосвязи с учебными дисциплинами специального цикла и цикла дисциплин специализации в структуре основной профессиональной образовательной программы. Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» относится к специальному циклу дисциплин в структуре основной профессиональной образовательной программы. Задания для самостоятельной работы по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» специальностей: 190304 - Техническая эксплуатация подвижного состава 270204 - Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство. Тема: Автоматизированные рабочие места Студент должен: знать об автоматизированном рабочем месте специалиста; виды профес­сиональных автоматизированных систем; назначение, состав и принципы орга­низации типовых профессиональных автоматизированных систем: АРМ дежур­ного по депо, АРМ машиниста-инструктора, АРМ медработника и психолога, АРМ мастера по ремонту подвижного состава и т.п.; уметь работать в типовых профессиональных автоматизированных систе­мах; использовать навыки работы с АРМ.

Контрольные вопросы Автоматизированное рабочее место специалиста Виды профессиональных автоматизированных систем Назначение, состав автоматизированных систем Принципы организации типовых профессиональных автоматизированных систем. Весь материал - смотрите документ.

Информационные Технологии На Железнодорожном Транспорте Учебник

Учебник можно рекомендовать желающим эффективно заниматься управлением в области обработки информации, ее сбора в условиях реального времени и географической распределенности источников данных, в области автоматизированных технологий принятия решений при работе на автотранспортном предприятии в системах доставки грузов и пассажиров, а также управлением движения автотранспортных средств. Научно обоснованный подход позволит получить четкое представление о рабочем процессе, выявить возникшие проблемы и дать прогноз на перспективу.

Автор — опытный специалист в данной сфере знаний. Учебник предназначен для помощи студентам в освоении технологии транспортных процессов, транспортных и транспортно-технологических систем страны, ее регионов и городов, для изучения особенностей организации производства на транспорте, для управления процессами перевозок и эксплуатации автотранспорта. В книге приведены многочисленные практические примеры.